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双向合力 科学衔接——元音幼儿园开展幼小科学衔接研讨会
发布时间：2021-10-13
为深入落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（教基〔2021〕4 号）、《四川省推进幼小科学衔接攻坚行动实施方案》（川教函〔2021〕265 号）、《成都市推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》（成教函〔2021〕92 号）精神，促进《四川天府新区元音幼儿园幼小衔接推进方案》的落地，更有效、更科学帮助幼儿做好身心准备、生活准备、社会准备、学习准备，顺利适应小学生活，2021年10月12日，在元音小学开展了幼小衔接联合教研活动，四川天府新区教育科学研究院学前教研员、四川天府新区元音幼儿园、元音小学相关人员参与了本次教研活动。
活动开始，四川天府新区教育科学研究院彭庆、余小兰老师，先是引领参研教师认真阅读《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》。紧接着，四川天府新区元音小学董先慧校长、洪敏副校长，元音幼儿园陈云莲副园长就幼小衔接推进工作交换了意见。最后，在教科院老师们的引领下，参研教师围绕目前工作方案的可行性展开了激烈的研讨。
此次教研活动获得了教科院老师们的肯定，并积极鼓励大家大胆探索迈出幼小衔接的关键步伐！在今后的幼小衔接研究工作中，老师们将以《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》为指导，积极推进幼儿园和小学的双向衔接，科学、合理地帮助幼儿做好入学准备。
编辑：伊佳
责编：付艺薇
来源：四川天府新区元音幼儿园
