发布时间:2021-10-08
为了进一步提高学校语文教师的教学能力,努力打造扎实有效的语文课堂,提升教学水平,提高教学质量。9月30日上午,四川天府新区白沙小学邀请了天府新区教科院小学语文教研员钟伟老师到校进行指导。
早上,第二节课由李静老师带来《习作:小小“动物园”》。李老师由绘本《我家是动物园》导入,让孩子们提问并讲一讲绘本故事,充分激发了孩子们学习的兴趣,为课堂开了一个好头。接着李老师借助课本中的导语,让孩子们找出导语中家人与动物的相同点,还借助课本中的插图让学生发现可以从几方面来找出家人与动物的相同之处,之后让孩子们填表格写一写自己的家人和什么动物长得像,有什么特点,再小组交流、全班分享,为习作打开思路。本次习作难点在于如何写清楚家人的特点,李老师巧妙地借助片段让孩子们看看怎么样可以把特点描述清楚,让学生从中明确可以通过具体事例来说清楚。最后再谈谈生活在这样的“动物园”里的感受。李老师的这堂习作指导课,教学层层深入,由浅入深,降低了学生学习的难度,充分调动了学生学习的积极性,课堂学习氛围浓厚。
课后全校语文老师在大会议室集中研讨。首先,李静老师针对自己的这堂课谈自己的设计思路。
接着中高年级的老师点评本堂课并说说自己的想法。
最后由钟伟老师点评并指导学校语文教学相关工作,钟老师指出中段习作教学只要求写清楚,不宜拔高要求,教学的支架要有针对性,习作教学要放手让孩子们去说,去进行语言构建是重点。
钟老师的指导具体详细,让老师们的教学方向更加明确,全体语文老师们将继续加强对教材的解读,深度学习,不断提升自己的教学水平。
编辑:小半
责编:付艺薇
来源:四川天府新区白沙小学
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