书是灯

读书照亮了前面的路

书是桥

读书接通了彼此的岸

书是帆

读书推动了人生的船

读书是一门人生的艺术

因为阅读

人生才更精彩！

今天就让我们一起走进双流棠湖小学二年级一班，去学习下他们的阅读理念和目标。

他们的理念：

书香润童心 阅读伴成长

他们的目标：

让孩子因爱上阅读而知进退、晓荣辱、解心惑、亮人生。

让孩子因浸染书香而精神愉悦、心灵萌智、思维旷达、理想高远。

学习完二年级一班的理念以及目标过后，让我们一起去看看他们有什么好的读书方式？

读书方式：入学之初辟一隅，营造书香之“气”

刚入新的班集体，孩子们便发现教室的一角有一块园地——图书角。他们兴高采烈地捐献了自己喜爱的图书，老师还精挑细选适合他们阅读的图书。没几天，图书角便“果实累累”，书香弥漫。

下课时间到了，总有许多同学在图书角挑选出自己喜欢的书籍，在座位上静静地阅读。如今，图书角的藏书已达几百册，孩子们在书香中成长，在成长中收获。

开展特色活动，探寻书香之“径”

图书角为孩子们们创设了一个具有浓郁书香氛围的班级环境，使他们能随时徜徉书海，与书为伴。他们还经常开展丰富多彩的读书活动哟！

“故事大王”比赛

孩子们特别喜欢讲故事比赛。安徒生童话故事、中国神话故事……同学们讲得绘声绘色，同学们听得津津有味！这样的活动不仅可以锻炼他们的表达能力，也让他们接触到了更多有趣的故事和图书。

班级故事会

“老师，今天中午你会为我们讲什么故事啊？”

“老师，今天中午哪位同学会为我们讲故事呢？”

下课孩子们总会围着老师问个不停，因为每天的午间阅读是他们最期待的时刻。

“好书我推荐”

“读到喜欢的故事，我就会迫不及待地与同学们分享。于是，老师让我们写一写自己最想推荐的书籍。听到老师在班级里向所有同学念出我的好书推荐，看着老师把我的推荐稿拍成照片，发到群里与家长分享，我的心里美滋滋的。”

设计读书小报

“平时，我们阅读课外书，可以为喜欢的故事趣味配图，可以将优美的句子配上图片，绘制成美美的读书小报。”

畅游经典，品味书香之“乐”

整本书阅读指导课

《小鲤鱼跳龙门》、《神笔马良》、《七色花》等一部部经典，孩子们在老师的指导下，自己读，合作读，全班读。最后我们通过展示，分享自己阅读后的所思、所想、所悟。老师不仅对他们进行引导，还教他们阅读的方法，他们在课堂中习得阅读的本领，享受阅读的乐趣。

大花脸

不动笔墨不读书，一边读书一边画线，不仅留下了自己阅读思考的痕迹，还积累了丰富的词句。

阶段评比，激励书香之“才”

阅读记录表、读书小报、班级故事会等他们展示读书才能的同时，也有了满满的收获。

童年是最美好的岁月

童书是最美妙的种子

引领儿童读一本好书

就是在他们的童年

播下一粒粒

最美妙的种子

编辑：小半

责编：付艺薇

来源：成都市双流区棠湖小学