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“灵润”课堂,共促发展——成都市双流区龙池小学举办学术年会

四川行知教育网讯:2021年7月8日,忙碌了一学期,又到了收获的季节,成都市双流区龙池小学全体教师欢聚一堂,在学校学术厅举办了第二届学术年会,本次学术年会由教务处组织,学校校长赵兴蓉及全体老师参与。


年会开始,低段语文组从三个方面对“灵润”课堂进行了阐述:一是关注学生,培养良好的学习习惯;二是激发兴趣,提高参与学习的积极性;三是践行“灵润”三全阅读,让阅读贴近生活。


高段语文教研组也总结出来“灵润”课堂分三步走的策略:第一步学生学方法;第二步学生用方法;第三步学生迁移方法。


接着,数学低段教研组长王冬生老师从对“灵润”的理解和“灵润”课堂的实施两方面进行了详细解说,高段教研组长陈露月、王茜老师就怎样培养学生的空间观念从四方面分别进行了详细的阐述:什么叫“灵润”课堂、空间观念培养的重要性、空间观念培养四步曲和展望。


英语组李秀美老师总结出了英语课堂“W-P-P-P-S”的教学模式。


音乐学科从歌唱学习中感受美以美塑形,和从乐曲欣赏中孕育美以美扬善,以此来解说了现在的音乐课堂。

体育学科从“灵润”课堂形式进行了分享交流。


美术学科从“灵润”软陶课程中老师和学生做法两方面进行了详细的分享。


最后,赵校从“认识好、理解好、准备好”三方面对老师的分享进行了肯定,对以后灵润课程发展做出了指示和展望。

“灵润”是龙小教师的课堂主张,是我们促进教学评一致性的主旋律,是我们促进学生核心素养发展的养料,更是我们打造教育品牌的杀手锏。


但愿在未来的教育教学中,龙池小学能一起将灵润的内涵与外延刻画得更加深刻。




编辑:伊佳

责编:付艺薇

来源:成都市双流区龙池小学