四川行知教育网讯：为进一步丰富成都市双流区金桥小学“达雅”德育课程之爱国养正课程，培育学生的国际视野与中国意识，形成海纳百川的国际理解态度，学校每年春期和秋期都会开展一次以“心怀祖国 放眼世界”为主题的国际理解教育周主题实践活动。

在活动周，针对孩子们的年龄特点，每个年级都有不同的活动主题，让孩子们在小学六年的学习生活中，认识世界七大洲四大洋，了解各国的美食、服饰、礼仪、节日、建筑和艺术，理解其背后的文化背景，获取丰富的国际理解知识与技能，成为视野开阔的新时代优秀金小学子。

6月7日，“心怀祖国 放眼世界”国际理解教育实践活动课程开课啦！老师们就活动周的意义、活动内容、作品要求和活动评价标准一一给孩子们讲解。

同时，为了让孩子们在6月15日的“作品展示”中更好地展示自己的国际理解教育素养，学校向全体家长发出了《国际理解教育周致家长倡议书》，就活动内容和作品要求详细告知，希望家长们也积极参与到这次实践活动中。于是孩子们和家长一起，开始了一周的资料收集、填写实践单和精心准备作品！

6月15日的成果汇报别样的精彩。让我们赶紧到现场去一睹为快吧！

同学们和爸爸妈妈一同收集七大洲和四大洋的相关知识，在粘粘贴贴、写写画画中认识了美丽的地球，了解到全球气候变暖，会使北冰洋冰川融化，北极熊没有家，也会导致海平面升高淹没大陆，让人类没有家，从而引起孩子们爱护环境的意识。

同学们明白了我们应该为地球妈妈做贡献，那生活中大家要如何保护地球妈妈、爱护环境呢？

在交流中，孩子们纷纷亮出了自己的环保小妙招。

他们还亮出和爸爸妈妈一起废物利用做的环保主题手工DIY，参加班级废物利用环保作品展示。

二年级的孩子们结合“世界美食我来做”主题，和爸爸妈妈一同收集世界各国有名的美食，在“我最爱的世界美食”中亲自体验制作自己最喜欢的美食或介绍美食的制作，让大家垂涎欲滴的同时又了解了异国的美食文化。

三年级的孩子们用自己的巧手，结合“世界美服我设计”主题，收集世界各国有名的服饰。

在“我最爱的世界服饰”中，同学们利用废旧物品精心设计了一套自己感兴趣的一个国家的特色服饰，瞧，一场别开生面的世界各国主题美服T台秀正在上演。

闪亮登场时尚模特

四年级的同学们收集了世界各国的礼仪，在“我最喜欢的世界礼仪”实践中学习一个国家的礼仪，瞧，孩子们正在展示所学礼仪，在展示中学习做一个懂礼仪、讲文明的世界公民。

不同的国家具有不同的见面礼仪~

在泰国，行合十礼时，一般是两掌相合，十指伸直，举至胸前，身子略下躬，头微微下低，口念萨瓦迪。“萨瓦迪”系梵语，原意为如意，除了表示见面打招呼之外，合十礼还可表示感谢、道歉和告别。

握手时，两人相距约一步，上身稍向前倾，伸出右手，四指并拢，拇指张开，双方的手掌与地面垂直，相握3秒左右，男士之间握手，可适当用力，以示热情。男女之间握手的力度不宜过大。握手时应注视对方，微笑致意或进行简单的问候、寒暄。

五年级的孩子们结合“世界节日我体验”主题，收集了世界各国的节日。

你知道的世界节日有哪些呢？

万圣节到啦~不给糖果就捣乱！

六年级的孩子们结合“世界艺术我鉴赏”主题，收集世界各国的名曲、名画、名著、名建筑等，在“我最爱的世界艺术”的实践活动中，就艺术作品背后的作者、背景、表达的内涵以及为什么深受喜欢和大家侃侃而谈。还有的孩子选择喜欢的世界名画进行模仿画，做名建筑手工等。

一周的国际理解实践周结束了，在实践活动中，孩子们认识了地球，品尝了世界美食，设计了世界美服，学习了世界礼仪，体验了世界节日，鉴赏了世界艺术，如此丰富的国际理解教育实践活动让金小娃能身处中国，放眼世界，跳出了自己有限的视野，俯瞰和吸收了各种多元文化的精华，拥有了理解、包容不同文化、习俗的胸怀和品质，习得了诚信儒雅的国际交往品格。

编辑：小半

责编：付艺薇