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1月12日，“黄德琴眉州名师工作室”启动仪式在洪雅遗直书院举行。四川省教育科学研究院艺体所所长，四川省美术名师工作室领衔人冯恩旭、眉山市教育科学研究所教研员陈静、洪雅县人民政府副县长姜定波、洪雅县教育体育局局长冯学东、洪雅县教体局机关党委书记刘林红、四川省特级教师朱浩与“黄德琴眉州名师工作室”培养对象、随室培养人员齐聚一堂参加启动仪式。

启动仪式上，洪雅县教育体育局党委书记、局长冯学东致欢迎辞，他向大家介绍了洪雅的发展趋势，肯定了艺术教育的重要性，激励这一群奔跑在艺术路上的老师们，积极向上，德艺兼修，为学生的终身发展发挥名优教师的示范引领作用，教体局为工作室服好务，提供最大可能的帮助。

洪雅县教体局机关党委书记刘林红宣读眉山市教育体育局关于第二批“眉州名师”培育对象和培育方案，让每位成员了解工作室培育目标和个人努力的方向，要发挥自身的示范引领作用，珍惜机会，提升自我，专注课堂，注重课题研究，推动眉山市美术教学的发展。

工作室领衔人黄德琴解读了工作室logo的含义，提出“一边工作一边美”的工作思想，“育人为本 双翅齐飞”的工作理念，“六个一”的工作室总目标和个体“六个一”，强调参与名师工作室既是一份荣誉也是一份责任，是一种机遇也是一种挑战。希望工作室成员要脚踏实地的创造教学成果，名师工作室为在座教师提供了专业发展的平台，希望老师们自我完善、自我突破、自我发展，不断挑战自我。随后，工作室成员做了言简意赅的自我介绍，促进相互间的了解。

工作室聘请了四川省特级美术教师朱浩为首席指导专家，四川省教育科学研究院艺体所所长冯恩旭为其颁发聘书并发表了讲话。冯恩旭老师分享了四川省美术名师工作室的经验，工作室是一个平台，一个团队，一份荣誉，一种责任。工作室的最大作用，是引领大家共同成长。立足课题，紧扣课程发展的方向，提升核心素养能力，促进教师专业成长。并建议：要做到一周一交流，一月一活动，每人均有微课题，每师具有一代表性课堂，勤写文章，并且要发挥辐射引领作用，帮扶年轻教师一起成长。同时，要做一个全面发展，热爱生活的美术老师。

启动仪式上朱浩老师讲教书育人是我们的本分，作为教师需守住底线，要不忘初心，保持一颗教育的赤子之心。在教学的道路上共同研究、合作探讨，将我们的智慧凝聚在一起，携手共进，做出一些实在的东西。工作室每位教师都要本着求真务实的工作态度，从“教学”入手，不断学习，不断提高自己。

眉山市教育科学研究所教研员陈静向全体工作室成员赠书并提出殷切希望，希望名师工作室要把加强教师队伍建设作为教育事业可持续发展中最重要的基础工作来抓，以名师工作室为载体，在名师的引领下，加快培养一批师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为推进眉山教育事业又好又快发展提供强有力的人才支撑，引领眉山美术教育跨向一个新篇章。

东湖小学的张祺老师作为成员代表发言：“风好正是扬帆时”，感谢各级领导为我们的成长搭建平台,建立这种合作互动、培养人才的新机制；感谢名师工作室的主持人黄德琴老师为我们起到名师专业引领的作用；感谢工作室成员所在学校的各位领导,对我们参加工作室各项活动所提供的支持。我们深感肩上担子的分量，作为成员，我们一定珍惜来之不易的学习机会，做到虚心学习、大胆探索、勤于实践、勇于创新，努力提高自己的教育理论水平和教学实践能力。同时，我们还将发挥好辐射作用，积极带动本校或本学科教师专业发展，将工作室的研究成果在本校或更大范围内推广，带领青年教师共同进步。

最后洪雅县人民政府副县长姜定波建议“黄德琴眉州名师工作室”的各成员应当发挥美术教师的优势，挖掘眉山本土特色，走一条独特的研究眉州文化的美术道路。讲述了“天下正人”田锡的故事和对“三苏”文化影响，遗直书院的重建是为了传承和发扬田锡文化，洪雅人民政府愿意为工作室活动的开展提供必要的支撑，为眉州文化的发展发挥洪雅特有的力量。勉励所有名优教师，任重而道远，期待三年后的华丽变身。

启动仪式，在一片祥和积极的气氛中圆满结束。工作室的所有老师，开始了新的里程，期盼未来的惊喜！

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