四川行知教育网讯：为进一步提高成都高新区中和小学体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，让青年教师更好地发展，更快地成长，打造更加优质、高效的课堂，4月8日，在校领导及各部门的全力配合下，体育组围绕“聚焦课堂”的主题，开展了体育青年教师现场课例展评教研活动。

此次活动由体育学科组长张玉伟老师主持，学校分管校长、各部门领导及全体体育教师全程参与活动，活动还有幸邀请到高新区体育学科教研员鄢长江老师、龚文全老师，高新区体育学科带头人钟家常老师以及其他兄弟学校的数余名体育老师前来为成都高新区中和小学青年教师评课议课。

此次青年教师现场课例展评，学校领导和参赛老师非常重视，在备课过程中，体育组全体教师多次集中观课、议课，与参赛老师共同探讨教学环节设计，指导参赛老师精心修改教案，不仅增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力和凝聚力，同时也能更好的服务于教学，受益于学生。

现场执教环节，6位参赛教师以各水平段学生身心发展为出发点，结合体育活动的特点，设计了一节节形式新颖、丰富精彩的课堂。老师们各个生龙活虎、英姿飒爽，她们用热情活力点燃孩子的运动兴趣，用精湛的教育技能展示自己作为教育者独特的精神面貌和共同的专业素养。

呼啦圈、垫子、跳绳、球类等教具在参赛老师的手中变成了有趣多用且颇具吸引力的运动器材，孩子们在探究、闯关等各种游戏情景中，快乐地跳跃、翻滚、跨越障碍、运球接力……玩得不亦乐乎、兴致盎然，也在不知不觉中掌握了一项项运动技能。参赛教师舍得“放手”，不再“防守”，小学体育活动的特点和精髓在此次现场课例展评中得以淋漓尽致的体现。

“三人行，必有我师焉”，课堂教学需要梳理，沉淀，反思。课后由三位专家老师各抒己见，分别对参赛教师进行了点评，他们在给年轻体育教师肯定和赞赏的同时，也提出了诸多指导性建议，并鼓励每一位青年教师用心钻研。此次活动无论是参加课堂展示的老师， 还是在场听课的其他老师，都受益匪浅。

课堂评比的最终目的，不在于竞争荣誉，而是以要“赛”促成长，搭建青年教师成长的平台，使青年教师展示自我、共同提高。与其说这是一次教研活动，不如说这是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育情感的交流！相信通过本次展评课的磨练，以及在校领导的关心支持下，在专家和师父们的用心指导下，年轻的体育教师会得到更多的成长，也能够早日成为有经验的优秀教师！

编辑：小伴

责编：付艺薇

来源：成都高新区中和小学