四川行知教育网讯：

本期主持人 蔺映菡

本期主持人 牟乐颜

《语文之声》栏目已经陪伴大家走过三周了，这一周，又涌现了哪些优美的文字、深刻的思考呢？请大家跟随我们的步伐，共赴这美妙的“悦耳之旅”吧！

春日计划

小作者：1.3班——刘忆北

指导老师：邓诗涵

春天来了,泥土、小溪、花儿……就像睡醒了觉似的，精神饱满，准备做一番事情。

冰雪充满期待地说：“我要化成一个水滴，融入小溪，路过乡村，汇入小河，穿过城市，最终到达大海。在那里，我想和海豚一起嬉戏，和浪花一起跳舞。”

蒲公英轻轻地说：“我要乘着风，越飞越远。飞过小河，飞过田野，到达草原。在那里，我和羊群一起捉迷藏，玩累了，我就到泥土里睡觉，等待下一个春天的到来”

刚刚睡醒的青蛙揉着眼睛说：“睡了一个冬天，我可以跳得更高，看得更远。我要为农民伯伯吃更多的害虫，做禾苗的小卫士。”

伙伴们，春分已到，春天过去一半了。你们做好计划了吗？快快提起笔，写下属于和美学子的春日计划吧！

春天

小作者：1.3班——游熙玥

指导老师：邓诗涵

寒冷的冬天过去了，柳树长出了嫩绿的新芽，小䓍从地里钻出头来，小燕子叽叽喳喳地告诉我:“春天来了！”

我问妈妈：“春天是什么样的？”妈妈说春天是五颜六色的。为什么春天有那么多种颜色呢？于是妈妈带着我来到公园。我看到蓝蓝的天空飘着一朵朵白云，绿绿的䓍地像一张大大的被子，白色的月季花争相开放，红色的桃花散发出一阵阵清香，迎春花像极了一只只美丽的蝴蝶……

哦！原来春天是一位大画家呀！

小蝌蚪

小作者：1.3班——胡锐淼

指导老师：邓诗涵

今天我在池塘边看见一群小蝌蚪游来游去。它们长着一个圆圆的大脑袋，长长的尾巴，可爱极了！有时候它们围成一个圈像是在说悄悄话，有时候它们排成一条龙像是在追逐打闹，玩得可高兴了！

春姑娘

小作者：2.3班——刘晨汐

指导老师：毛烨虹

春姑娘来了，春姑娘来了！

一阵春风吹过，吹绿了小草，吹笑了小花，还吹醒了树木和冬眠的动物们。动物自由活动起来，整个森林又有了原来的鸣叫、唱歌声。

小草和小花像刚刚苏醒一样，揉揉眼睛，好奇地探出头来了。

树木开始吐出点点嫩芽，那是春天的图案吧？

迎春花长满了院子，那是春天的笑脸吧？

柳树开始摆动柳条，那是春天的小辫子吧？

春天在草地上奔跑着，在柳条上滑滑梯，在花朵里跳舞，在河里叮叮咚咚地唱歌……

春天的奥秘需要我们去发现，小朋友，我们一起去探索春天吧！

我的妹妹

小作者：2.3班——韩钡

指导老师：毛烨虹

我的妹妹一岁了，是一个贪吃鬼，每当我们一家人吃饭的时候，她都会整机爬到餐桌前，一直拍 着桌子，好像在说：“我饿了，我饿了。”等着妈妈端着端着饭菜过来，她就哈哈地对着妈妈笑。

妹妹除了很贪吃，也很淘气。没有人理她的时候，她就在客厅爬来爬去，到处翻来翻去的。有时候我在房间写作业，她就爬进来我的房间，拿着书，不停地翻来翻去。

虽然她又贪吃又淘气，但是我还是非常喜欢我的妹妹。因为她很可爱，我很忙的时候，会叫她帮我拿东西，她都乖乖地帮我拿过来。还对着我笑，等着我表扬她。这时我就会轻轻地摸着她的头，对她说：“你真棒！”当我很无聊的时候，妹妹她就爬过来，对我做鬼脸，惹得我哈哈大笑。

我喜欢我这个可爱的妹妹！

一件好事

小作者：2.3班——戚馨尹

指导老师：毛烨虹

星期天，万里无云，我和妈妈一起出去玩。

公园里的小草绿油油的，就像一大片绿色的地毯，小花五颜六色的，正笑眯眯地向我点头呢！好美的景色！树木吐出了绿绿的嫩芽，小河叮叮咚咚，欢快地流淌着，真动听。小鸟叽叽喳喳地唱着歌，杨柳上的小辫子迎风摆动，好美呀！

突然，我看到绿油油的草地上有很多很多的垃圾。我对妈妈说：“妈妈，我们一起把小草上的垃圾捡到垃圾箱吧！”妈妈说：“好呀！”

于是，我们一起动手把垃圾都捡进了垃圾箱。看着绿油油的草地干干净净，我和妈妈都露出了满意的笑容。当我和妈妈离开的时候，小草随风摆动，发出沙沙的声音，好像在说：“谢谢你们！”

我心想：今天我是不是做了一件好事呢？

灵灵学飞

小作者：3.3班——汪阳暄

指导老师：吴郑亚

阳光和煦的一天，小猴灵灵爬到一棵大树上摘桃子吃。吃得正津津有味的时候，小鸟淘淘飞了过来，小猴子便和小鸟打起了招呼：“你好，淘淘，你要去哪里啊？”“我要去到很远的地方和我的好朋友玩。”淘淘说。话音刚落下，淘淘已经飞得老远了。灵灵用羡慕的眼光看着淘淘远去的身影，心想：要是我也会飞，那该多好！想到这儿，灵灵决定去学习飞行。

灵灵暗暗嘀咕着：要学习飞行就必须找到一块比较高的地方。灵灵走啊走啊，他来到几座大山前，这些大山上都是云雾缭绕的，好像站在山的顶端轻轻一跳，就能蹦上云层，摸到太阳。于是灵灵选了一座最高的大山，准备爬上去。虽然在爬的过程中遇到了种种困难，但他还是坚持了下去，最后成功地爬上了山顶。灵灵到达山顶后，脑海中努力地回忆着淘淘飞行时的动作，眼睛直盯前方，张开双臂，伸直在两旁。接着，他纵身一跃，像利箭般飞快地冲出云层。灵灵学着淘淘的样子使劲挥动着双臂，可他仍然在快速地降落，顿时他露出了紧张的表情，大声尖叫道：“救命啊！救命啊！”可是没有任何一个人能听见他的求救声。幸运的是灵灵挂在了山腰的树枝上，他被摔得头昏脑涨、眼冒金星。过了许久，灵灵才从惊恐中清醒过来，此刻他才意识到：“原来每个人都有属于自己的本领啊！淘淘擅长的是飞行，而我擅长的是攀爬。”

从此以后，灵灵做任何事都三思而后行，再也不盲目追随了。

放风筝

小作者：3.3班——叶泽

指导老师：吴郑亚

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢，春天是放风筝的季节。周末，伴着和沐的春风和沁人心脾的芳香，我们一家兴高采烈地来到了风景优美的郊外放风筝。

爸爸对我说：“一会儿你拿着风筝线，我拿着风筝，我们一块开始跑，等到感觉风筝向上拉扯时，我就松手！”我认真地点了点头。

接着，爸爸双手托举着一个像燕子一样的风筝，眉目含笑地对我说：“我准备好了，我们可以跑起来啦！”于是，我左手紧紧握着线轴，右手小心翼翼地拽着风筝线，一边逆着风跑，一边回头满怀期待地看风筝。跑了十几步之后，爸爸顺势松开了风筝，我开始慢慢地放线。风筝摇摇晃晃的越飞越高，我高兴得又蹦又跳。

突然风筝在天空中翻了几个跟头，一头栽到草丛中，我吃惊地跑过去，拾起风筝，懊恼地说：“爸爸，放风筝真难啊。” 爸爸安慰我说:“失败乃成功之母，相信你下次一定可以让风筝飞得更高更好。” 我听了爸爸的话，又恢复信心，再次拿起线轴和爸爸一起放起来，风筝在蓝天上划了一条漂亮的弧线，成功地飞上了蓝天。

渐渐地，天上的风筝多了起来：老鹰在天空中自由翱翔，蜈蚣摆动起灵活的长身体，金鱼把蓝天当成小溪，欢快地游来游去……天空简直就像一块五彩的布。草地上撒下了一阵阵银铃般的笑声。 

放风筝是一件多么有趣的事情，它载着我们童年的梦越飞越高，越飞越远。趁着春光正好，赶快放飞你自己的风筝吧！

梦 想

小作者：3.3班——赖芝音

指导老师：吴郑亚

梦想像飘落的花瓣

在泥土中散发出芬芳

鸟儿望着那弯弯的月亮

仿佛在思考自己的梦想

在这茫茫的黑夜里

星星困得眨着眼睛

仿佛在睡梦中寻找梦想

清晨，我奔向那绿莹莹的草坪

望着碧空如洗的天空

身后的玫瑰花凝望着和她一起长大的小草

她们的梦想是让世界变得绚丽多彩

石墙边的紫色牵牛花

张开那大大的喇叭

仿佛也在吹奏它的梦想

此刻的我，思绪万千

插上梦想的翅膀

飞过小溪，溪水的波纹是鱼儿弹奏的古筝

飞过高高的山坡

那是地球挣扎的痕迹

我看见一只可爱的兔子

那红宝石的眼睛

仿佛在告诉我

梦想就在眼前

你要通过自己的努力才能实现它

春天

小作者：4.3班——闫春霖

指导老师：刘勇

瞧，春天在不知不觉中悄然而至，梨花、樱花争相绽放，正如“忽如一夜春风来，千树万树百花开”。

春风悄悄地唤醒沉睡的大地、河流。雨后，漫步在落英缤纷的树下，不时一阵阵淡淡的花香混着泥土的香味透过我的鼻腔，流入我的心里。我伸出手，轻轻地拾起一片花瓣，那触感好似一匹粉色的丝绸，滑过我的指尖。

绕过樱花树，顺着林间小路来到一条清澈见底的小溪边。啊，小溪也睡醒了！三月的樱花水，舞动着炫丽的朝霞，向前流啊。有千千万万片花瓣点点洒在溪面，有一万个花酒涡在水中旋转，远看似一匹绿缎带，近看似一块长长的琥珀。我蹲下身子，用手捧起一捧水，那冰冰凉凉的，泛着亮闪闪的银光。一条条活蹦乱跳的小鱼小虾们绕着水草互相追逐，似乎在玩捉迷藏。我坐在河边让太阳照在我的脸上；让鱼儿在我脚下嬉戏打闹；让河岸边的垂柳梳理她的长发。

天空突然下起蒙蒙细雨，形成了薄薄的雾，给小河戴上了神秘的面纱。这种朦胧感使小河更美丽了。我站立的地方也正好成了观河赏花的最佳观景台。

这么美的景色，怎能不使人沉醉其中呢？

春雨

小作者：4.3班——钟语欣

指导老师：刘勇

春天把太阳给弄丢了，

它哭了，

哗啦，哗啦。

滴嗒，滴嗒。

燕子飞来安慰它，

叽叽喳喳，

孩子们也来了，

他们踩着水洼，

啪啦啪啦！

嘻嘻哈哈！

影子碎了，

春天笑了，

嘻嘻哈哈，

太阳回来了，

青蛙叫着，

呱呱呱呱。

春天笑了，

笑的脸红红的，

把整个世界都染上了彩色。

来到春王国

小作者：4.3班——曹中一

指导老师：刘勇

今天我来给大家讲一个故事，那就是我在春王国的经历。

“哇，这里好美呀！”，一觉醒来，我就发现身在一个奇妙的地方。咦，这里的树怎么动起来了，“不要怕，小朋友，我是春王国的导游，让我来带你参观这里吧！”树说。“嗯”我半信半疑的点了点头。树又说：“忘了给你说我的名字，我叫水桃，在春天的时候我就会复苏，现在我们去桃树林吧，去看看我的伙伴们”’，然后我们来到了桃树林，这里草如茵，柳如眉，河如镜，可美了，我忍不住咏道：“桃枝成片美如西，瓣瓣落地见可惜；我某今日来此游，梅却笑说不争春。”水桃听到后，笑着说：“对呀，梅兰竹菊四君子，梅不傲慢自大，是我们学习的好榜样！现在，我们去虫站看看吧。”

我们刚来到虫站，我就发现自己变得好小，只有一个蚂蚁那么大。水桃说：“这里是昆虫站了，我们只有变小了，才能方便的观察小动物。”我看见我面前有一只蜗牛，它正专心的吃树叶，我突然想起了一个问题，就对蜗牛问道：“蜗牛大哥，你们蜗牛为什么走得那么慢，是有什么好处吗？”，蜗牛回答道：“我走这么慢，是因为我脚下有黏液，而黏液的好处就是让我们走得稳，不会让我们从树叶上摔下来。”“哇，好神奇的黏液.”我感慨道。

参观了不少地方，我也累了，水桃说：“春王国的旅行就要结束了，接下来黄杏将会带你去夏王国参观。”一阵微风吹来，我突然感觉一股热浪迎面扑来，又仿佛听到一个温柔的声音说：欢迎来到夏王国。

“不完美”的比赛

小作者：5.3班——岳瑛梵

指导老师：王蓉

有一次的比赛在我心里是“不完美”的。

前年冬天，在一个阳光明媚的周日，我到崇州影视艺术中心参加第十三届星光灿烂舞蹈比赛。在侯台的时候，我的心儿怦怦跳，就像怀里揣了一只小兔子，手也不知道往哪儿放才好。还有一个节目就该我们团队了，我更加坐立不安，汗毛都竖直了，感觉手脚无法动弹了。

到我们上场了，我倒吸一口凉气，跟着大家有序地上场准备开始。刚开始一切正常，跳了两分钟的光景，团队力量好像“消失” 了。我们应该拿起上台时放在地上作道具的帽子继续表演时，我的旁边有一个人没有拿帽子，我为那个人捏了一把汗。我心想：这下我们的比赛肯定拿不了奖了。这也不能责怪她，因为有可能是她和我一样太紧张了。我后来才知道是别人拿了她的帽子。当我看到她没有拿帽子的时候，我急的像热锅上的蚂蚁。我向旁边瞟了一眼，没有拿帽子的同伴仍然面带微笑，除了手里没有帽子外，还是像往次排练一样好好地跟着我们跳；其他的舞伴们好像也没有看到她没有拿帽子似的，仍然向台下的观众展示着我们经过几个月辛苦排练的优美舞蹈。我也不再看没有拿帽子的同伴，全神贯注的跳，很快进入了好的状态，和同伴们把舞蹈没有再出任何小意外的跳完。

跳完了舞蹈，下了台，我的心才完全恢复了平静。我心想：刚才大家跳的还是不错的，要是那个同伴拿了帽子，那就更完美了。

比赛结果要过一段时间才知道。我们就坐车回家，因为那个没有拿帽子的同伴，我一声不吭，回到家里后也是闷闷不乐。妈妈笑眯眯地、语重心长地说：“我们参加比赛，重在参与。在准备和比赛的过程中，我们也学到了很多东西。譬如说能力得到了锻炼，同伴之间的友谊得到了培养，增进了团队的合作等等。你好好想想，你们其实是收获了很多的，这些东西是万金也买不到的。宝贝，缺憾也是一种美，不完美并不可怕。我们要看到整个过程中好的一面，任何事情都有两面性的。那个没有拿帽子的女孩也有值得你学习的地方，就是面对突发事件有良好的心理素质，面不改色的继续跳下去。”妈妈轻轻地拍着我的背又说道，她明天可以带我出去玩，而且今天晚上我可以看电视。我听了一蹦三尺高，还亲热地拥抱了一下妈妈。妈妈的这些话没收了我的悲伤，带给了我快乐。感谢妈妈对我的开导，感谢妈妈对我的陪伴。

“不完美”的比赛其实也是一个完美的比赛！

菊花

小作者：5.3班——谢嘉恩

指导老师：王蓉

菊花是一种美丽的植物，它们色彩丰富，种类繁多，让人一见就心生爱慕之心。

菊花品种繁多。有单瓣类，有桂瓣类，有管瓣类等。依栽培形式可分为独木菊、多头菊、悬崖菊、大立菊、高按菊等。其中最为茂盛的是独木菊，因为一株只有一朵花，所以营养集中，花朵硕大，很受人喜爱；悬崖菊是小型菊花，繁花朵朵，花团锦簇，特别具有雅趣；大立菊一株有花朵百枝；高按菊借青蒿高大的体魂，让菊花寄居其上，形成高大的菊塔…...古代菊花品种不多，至宋代不过三四十种，清代才有约三百种，今已有四百多种。

菊花植株的茎直立，叶子互生呈羽状。花朵顶生，花蕊呈圆状，菊花的颜色一般与花蕊颜色相近，最常见的有黄色、白色等单色。

菊花在入药时有不可替代的作用。明代医学家李时珍把它们分为几百多种，而五梁时陶弘景却只把菊花分为两种：第一种，即茎紫气味香而味甘者为真菊；第二种，茎青作蒿艾气味苦而不堪入口者为野菊。总而言之菊花有清热、解毒等功效；人们常把菊花做成茶或酒，甚至用菊花沐浴，皆取“菊水上寿”之意。

菊花的花期:一般在秋季，所以有秋的象征，人们经常把九月称为“菊月”；菊花也有长久、长寿的含义，每年农历九月初九重阳节这一天采菊花更有意义。

野菊用一生的时间，储存一时绽放的力量；而家菊则用一生的时间来向人们展现它的魅力炫耀它的美丽。

神奇的汉字

小作者：5.3班——涂诗涵

指导老师：王蓉

写着写着，我常常为面前的方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏。它们像一群展翅高飞的雄鹰在天空翱翔。它们更像一个个神奇的小精灵，不信，你看？

汉字的神奇在于一个字有多种读音，比如冠字，它在新冠病毒中读一声"guān”，在冠军的冠中读的"guàn”，像这样的汉字还有很多，如好、差、调、强等等，说都说不完。

汉字神奇在于百分之九十都是形声字。形声字就是一个字由形旁和声旁组成，声旁一盘和汉字的读音相关，形旁一般和汉字的含义相关。如肥、肚、脾，这些汉字的形旁“月”，表示这睦字的身体有关。

汉字的神奇还在于它的历史悠久。四大文明古国的方块字，只有中国的方块字一址流传到现在。它有甲骨文、金文、小篆、楷书、草书这些字，最多的是楷书和草书。它们顽强地存活了400余年。这神奇的方块字，是世界文明史上的一个创举。

美哉，我汉字中国，与天不老，壮哉，我中国汉字，与国无疆！

我爱这片绿，我爱这座城

小作者：6.3班——马小小

指导老师：池郁跃

“拜水都江堰，问道青城山”，想必说到这里，您就已经明白了，我的家乡就是最具幸福感的城市——成都。

成都历来就被称为“天府之国”，而“绿满蓉城”、“花重锦官”、“水润天府”这些描绘盛景的词也历来都是形容成都的。的确，如上面成语所说，成都是那样的美，是那样的婀娜多姿。随着“公园城市”这个理念的推进，整个城市的公园、绿道也随之发生着巨大的变化。

就拿我家门口的中央公园来说吧，幼小时我在这里姗姗学步，长大了和朋友、同学在这里嬉戏玩耍。这个承载着我无数欢乐记忆的小公园在我的眼里，是那样的美丽。早晨来到公园，首先映入眼帘的是两旁苍翠挺拔、郁郁葱葱的树木，它似乎是为公园定制的一把把太阳伞。走近一看，树木被争芳斗艳的花团簇拥着，煞是好看。沿着被鲜花拥簇的小路，走到公园的中央广场，这里有着许许多多的人们。老人们在广场上听着欢快的歌曲，踏着优美的节拍，随着韵律翩翩起舞，仿佛年轻了好几十岁；叔叔阿姨们正迈着矫健的步伐围着湖边慢跑，仿佛在告诉我们身体才是革命的本钱，有了好身体才能更好的投入工作；您瞧！那边好不热闹，广场旁边的空地上许多小朋友在你追我赶，一场足球比赛正在进行，看着这些朝气蓬勃的小朋友，我也想加入他们，因为未来的希望将会寄托在我们青少年身上。

我非常的认同习主席说的“绿水青山就是金山银山”，政府给我们打造的这一片绿，能充分展示大家积极向上的这一面，也体现大家爱这个家、这座城的点点滴滴。

像这样的公园、绿道成都还有很多，例如锦城湖公园、桂溪生态公园、江滩公园、温江绿道、锦江绿道、沙西绿道、、、、、、这个“公园城市”理念，被更多人赞扬，因为它让人们的生活变得更快乐、更有趣、更幸福。

我要感谢成都市政府给我们打造的这一片绿水青山，让我在短短几年时间里看到了城市的巨大变化，能生活在这里是我的福气，我爱我的城市，我爱我的祖国！

微笑让生活更美好

小作者：6.3班——熊思九

指导老师：池郁跃

我们的生活是美好的，犹如一幅绝美的画卷。在这幅画卷中，必然会有许许多多令我们的生活增添光彩的因素。至于是什么，相信每个人都有自己的答案，或许是诚信，或许是梦想，或许是种花，是旅行，是音乐。然而对我来说，是微笑。

还记得那是一个晴空万里的上午，我们班进行了一场数学考试。考试的时间不长，内容也不算难。交完试卷后，我一脸轻松地走出教室，眉开眼笑，神采飞扬，开心地与同学们玩了起来。此时，太阳在天空中飘洒着温暖的阳光，把我们尽情嬉戏时的影子印在了地上。我们伴着阳光，心情也更加轻松愉悦。

到了下午，卷子批改完了。数学老师面无表情地把一沓卷子放在了讲台上。我心里清楚，这是该念成绩的时候了，心里便更是增添了几分迫切，期待，紧张和兴奋。

”上午考的这场试，成绩已经出来了，我先念一下九十分以上的。” 老师清了清嗓子，双眼盯着那些卷子，开始念了起来。

渐渐的，从窗台上射进来的日光由左边移到了右边。我坐在台下，脸由自然的红润涨到了紫红色，眉头由舒展变成了紧皱－－怎么还没有我的名字呢，会不会老师改错了，又或者我的试卷还在下面？是不是，是不是我下九十分了？不不，之前一贯考六十几的这次都上了九十，我怎么可能下九十呢？

“念完了，剩下的，全都是九十分以下的。”老师又把一沓试卷重重地扔在了讲台上。　“我就搞不懂你们有些人，这么简单一个卷子，考的稀巴烂。组长，发卷子”。

我坐在台下，两眼空洞无神，这一次，我怎么考的这么差？我盼望出现什么奇迹－－老师念错了，可我同时又清楚，这是不可能的。但要我接受这个事实，却又难比登天。

我的试卷发下来了，鲜红醒目的八十九分深深地印在卷子上面，犹如一根尖锐的针，刺在我的心上。我把这张卷子塞进书包，不忍心再朝它看一眼。

放学了，我拖着沉重的步伐回到家中，心情糟糕透顶。妈妈见我这个样子，知是有了心事，关切地问道＂“怎么了，今天怎么不开心啊？有什么事吗？”我低沉着脸，用沙哑的声音说：“妈妈，我今天考砸了，只有８９分，对不起，别生气。”妈妈抬起头，温柔地说：“没有关系啊，这次考得不是很好，下次努力就好了。”

我惊讶地看着妈妈，只见她脸上没有一点儿怒气和失望，而是挂满了慈祥的微笑。如暖和的春风，如温柔的春雨，不知不觉间暖化了我的心。我第一次意识到，原来微笑拥有如此强大的力量。

我怔了一会儿，对她笑了笑，写作业去了。

事情过去多年了，我依旧难忘母亲温柔的微笑，也依旧难忘微笑的力量－－在无声无息之间，温暖着我们，感化着我们，正如春风化雨滋润大地时一样。

“爱我家园，保护环境”倡议书

小作者：6.3班——张宇航

指导老师：池郁跃

全世界的人类：　

地球是我们人类共同的家园，家园的环境与我们大家的生活息息相关。近年来，人类随手乱扔垃圾的现象越来越严重了，已经严重伤害到我们赖以生存的地球母亲。可不管这位人类生命的摇篮怎样的哭诉，人类终究没能醒悟。地球是美丽的，却因为人类的一系列行为，让整个天暗淡了下来，变得灰蒙蒙的，只可惜这“灰”，不是乌云密布，而是工厂排放的二氧化碳。人类常说这树是我们的环保卫士，可如今人类却肆无忌惮地伤害它。它每晚都在哭泣，却被机器的嘈杂声所掩盖。即便这样，人类却毫不放松，随手一扔垃圾便地，却给那些曾经干净的地面，留下了永久的“痕迹”………

为了增强大家的环保意识，解决环境污染等问题，我提出以下倡议：

1.大家养成不乱扔垃圾的习惯，可以把垃圾分类，在日常生活中变废为宝。比如纸，矿泉水瓶，玻璃，钢材等这些投放垃圾回收站再次回收。

2.减少工厂的排放量，少开车出门。比如可以选择坐地铁，走路，骑自行车等交通出行方式。

3.生活当中的废旧电池，塑料袋等对土壤有严重污染，生活当中我们要做好这类垃圾的投放，尽量在购物的过程中使用纸袋。

4.提倡勤俭节约用水，不浪费粮食，减少厨房垃圾。

5.为了新鲜的空气，我们大家应该多植树。

6.从自身做起，引导家人朋友一起做好垃圾分类。

环境保护，关系大家。希望这份倡议书能唤醒大家的环保意识，让我们的环境真正的美丽起来！

编辑：伊佳

责编：付艺薇

来源：成都高新区中和小学