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成都市郫都区犀浦外国语学校骨干教师赴日学习考察圆满结束

为开阔国际视野,借鉴世界先进教育理念,促进学校教育国际化,践行“让孩子享受更好的教育”的办学使命。日前,郫都区犀浦外国语学校组织十一名骨干教师赶赴日本,开展了为期六天的学习考察交流活动。


考察期间,老师们深入到了日本的大学、普通中小学校、职业技术学校和特别支援学校,和日本师生进行了广泛深入的交流;几天的参观学习让我们对日本文化有了进一步的了解。总的来说,在日考察的六天里,行程紧,节奏快,任务重,收获多,大家初步了解到了日本大中小学教育的模式和成果,切身感受到了日本先进的科学技术,成熟规范的社会管理体系,富有特色的民族文化,及日本教育同行高度的敬业精神。一路走来,考察团成员们用眼睛看,用笔记录,用心聆听,勤发问,多思考,和同伴分享交流心得和经验,收获满满。








日本政府把教育摆在优先发展的战略地位。纵观此次所访问的学校,政府都着力打造特色学校,培养多层次有专长的人才。访日期间,我们感受到日本社会全方位的服务教育。在万博纪念公园,我们体会到了它是学生直接体验和拓展延伸知识的好场所;在唐招提寺,我们找到了中日文化的相连点。这是社会资源服务教育的最好成效。同时访日期间我们还感受到了日本良好的国民素质:彬彬有礼,注重细节,严谨认真。我们深深体会到了社会育人的强大力量。家庭传统的教育,社会公德的约束,学校人格的培育,是真正做到了三位一体,而不是把育人的责任由学校独立承担。







日本学校基础设施不讲究外观的豪华,而特别注重实用性和前瞻性。从学校课程开发中,既显示了对世界先进科学技术的开发与运用,又显示了对民族特色文化的传承与培养。日本的教育尤其注重培育终身学习的基础,让学生掌握基础知识与技能,培养学生主动学习的积极态度,并培育生活所需的综合能力。我们看到了学校的教育并非一味地灌输,而是强调学生的体验、参与、实践。

本次学习考察活动,已是学校第三次组织骨干教师赴外学习交流。不仅增进了中日两国民间关于教育领域的相互了解、交流和学习,也为我校今后的教育探索与教育国际化起到积极的促进作用。




来源:成都市郫都区犀浦外国语学校

撰稿人:范垚