建数字“犀外” 育多元师生——郫都区犀浦外国语学校接受成都市数字校园建设与应用评价
发布时间：2019-12-02 来源：成都市郫都区犀浦外国语学校
听取汇报、现场查看、走进课堂、检阅资料……
2019年11月26日下午，一场扎实“斗硬”的“成都市数字校园建设与应用”评价工作在成都市郫都区犀浦外国语学校开展。由成都市锦江区电教馆崔凯副馆长、成都大学继续教育学院院长高朝邦教授、成都市郫都区电教站蒯士洪站长组成的专家组，对犀浦外国语学校数字校园建设与应用工作进行了认真、细致且专业的评估检验。
现场会前
认真准备
专家组到达 会场
薛校长作专题工作汇报
专家组首先听取了薛校长以《建数字“犀外”，育多元师生》为主题的专题汇报。薛校长从学校基本情况、数字“犀外”思路、工作推进情况、下一步工作打算四个方面，全面汇报了犀浦外国语学校数字校园建设与应用的工作情况。
专家组考察设施及项目开展情况
汇报结束后，专家组在学校领导及相关教师的陪同下，现场查看了微机室、多功能创客空间、英语绘本室，走进智慧课堂，并与师生进行了深入地座谈。
专家组考察微机室
专家组考察创客空间、英语绘本室
录播室
校园电视台
专家组走进9. 2班智慧课堂
专家组与师生亲切座谈
专家组对照标准认真审核资料
审核资料A
审核资料B
审核资料C
审核资料D
反馈总结，展望未来
专家组经过合议后对犀浦外国语学校数字校园建设与应用评价工作进行了反馈。专家组认为：资料呈现形式创新，采取了无纸化资料准备；学校关于数字校园建设有清晰的顶层设计，推进机制及机构设置非常明确，各项工作开展、落实到位；校园基础环境优良，师生的精神风貌令人印象深刻。同时，专家们从专业的角度，对学校未来发展提出了宝贵的建议：用机制进行引领，进行资源深度融合，优化升级数字化管理平台；建设数字化校园的过程中，学校应加强对学生信息化素养的培养力度，为学生搭建更高、更多元的发展平台，促进学生个性成长。之后，区电教站蒯站长首先对两位专家表示感谢，同时要求学校根据专家们的建议持续开展好教育信息化工作，进一步推动信息技术与教育教学深度融合创新发展。最后，薛校长对专家们提出的建设性意见深表感谢；他表示，此次评价现场会充分体现了犀外人的精神，借以此次数字化校园建设与应用评价为契机，犀外人将继续秉承“心育灵犀，浦润多元”的办学思想，以教育信息化支撑和引领犀外发展，为学生的多元发展、终身幸福和教师的职业发展、职业幸福奠定坚实基础。
专家组评议发言
薛校长作总结发言
来源：成都市郫都区犀浦外国语学校
图文：陈成
