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成都市双流区开展2018—2019学年度初高中学校课程建设考核答辩工作

为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,落实“优教成都”战略,深入推进学校课程建设,切实提高育人水平,推动双流教育高质量发展,2019年11月4—6日,区教育局特邀成都市教科院书记钟南、成都市教科院高中教育研究所所长王秉蓉、树德外语学校校长刘涛组成的专家组,对全区初高中学校2018—2019学年度的课程建设进行了考核评审。区教育局党组成员、副局长王金萍全程参与。考核评审工作由区教育局中教科科长廖冬梅主持,全区公办中学校及部分民办学校校长以及分管教学副校长、教务处主任、区教育局相关科室人员共60余人参加。

考核评审工作由三个部分组成,一是材料评审,专家对各学校校长撰写的“国家课程校本化实施”论文、集体教研视频光盘、学校教学管理规程或课堂教学主张进行评审;二是答辩评审,校长在规定的时间陈述学校“国家课程校本化实施”的情况,并接受专家组考核询问和答辩;三是过程评审,区研培中心对学校课程建设的推进及落实情况,进行过程考核评审。在评审过程中,三位专家高度肯定和赞许了双流区的课程建设工作,并从不同的角度对各校的课程建设工作进行了精彩的点评和指导,也针对学校课程建设中的不足提出了改进建议。

考核评审结束后,三位专家对全体参会人员就教学管理规程制定、制定科学课程规划、课程建设管理与现代信息技术深度融合等方面进行了培训。王金萍副局长代表局党组充分肯定了初高中学校近年来在课程建设方面取得的成就。同时,要求各学校不忘初心,牢记使命,聚焦课程课堂建设,促进学校内涵发展,为双流区实现教育高质量发展作出更大贡献。