道德与法治组赛课缓缓拉开帷幕，两位老师呈现了内容充实、生动有趣、学有所用的两堂课，林杉老师带来《我和爸妈换角色》一课，吴昊老师则带领同学们《正确认识广告》。老师们纷纷步入课堂跨学科听课，都江堰市道德与法治教研员马德庆老师莅临指导。

赛课进行时

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林杉老师在《我和爸妈换角色》一课中从《小欢喜》中方一凡吐槽爸妈的片段导入，组织了有趣的爸妈吐槽大会，引导孩子们认识到年少时多数人都极易与爸妈产生矛盾，从而学会正视爱的冲突。以亲切自然的形象，风趣幽默的导入，激发了孩子们的学习兴趣，为孩子们“敢说”创造了条件。

接着，学生们把讲台变成舞台，勇敢的展现出自己在家庭中与父母发生的矛盾，在活跃的课堂氛围中，孩子们直观感受到了不同家庭中存在的冲突。接着林老师让孩子和爸妈换一个角色，让孩子思考作为父母面对这样的情况，会怎么做。通过带着孩子剖析父母教育方式的原因、聆听《妈妈的一封信》，引导孩子真正理解父母，知道父母之所以严厉的对待我们是出于爱。

整堂课以活动为载体，用多样的形式，让孩子收获满满。

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随后，吴昊老师和孩子们一起《正确认识广告》。耳熟能详的广告声将课堂化为异彩纷呈的广告世界，孩子们和老师们一起感受广告文化的魅力，体会广告的才思与审美情趣。

学生自由组合，发挥特长，采用情景剧等形式，进一步认识广告与我们生活的密切联系。孩子们自主交流，动手动脑，通过认识各种类型的广告，对生活中广告的利弊有了充分的认识。

适当渗透的广告法知识，拓展了孩子们的视眼，让孩子们学会分析并辨证的看待生活中的广告，树立正确的价值观。整堂课思路清晰，生动有趣，孩子们兴趣盎然，学得有滋有味。

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评课中

马老师对两位老师的课堂给予了充分的肯定，同时，也提出一些建议，对于林老师的《我和爸妈换角色》一课，马老师建议在爱的旅程中增加一些触动心灵的环节，如：为什么惹爸妈生气？你是否了解自己的爸妈？父母的艰辛？从剖析父母言行到体会父母的爱，层层深入，让孩子们在活动中体验，体验中感悟、感悟中成长。

《正确认识广告》一课激发了兴趣，发挥了团体作用，学以致用，极大发挥了学生的创新潜力，延续了他们的课后学习热情。但教学思路可以更加简洁明了，对生成资源要巧妙点拨，进一步调动孩子的积极性。

青年教师赛课不仅是一次活动，更促使老师们教育教学基本功和教学技能的提升。赛课虽然结束，但课堂教学不会停止，我们当持之以恒，让教学反思、教学研究长期坚持下去，努力提升自身素质，让课堂更加精彩，不断反思总结，不断求索进取！

来源：都江堰市嘉祥外国语学校

文字：吴昊|林杉 图片：向俊旭

编辑：杨震红 审核：吴昊