开学实战演练
为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战,全面做好开学复课工作,落实细化学校疫情防控应急演练预案,提高学校应对疫情的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,做到早发现、早报告、早隔离,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化,双流区协和实验小学于2020年3月27日上午,开展了疫情防控开学演练活动。
为保证演练的成效,双流区协和实验小学校安全主任袁乙洁对演练方案反复斟酌,并在演练前期,通过学校微信工作群和QQ群上传具体方案和流程,组织大家学习。明确的职责分工,为演练做好了充足的准备。
(一)、演练总指挥袁乙洁主任宣布协和实验小学新冠肺炎疫情防控应急演练现在开始!
(二)1、晨检应急处置:
地点:校门口
事件:在校门口测温过程中,发现一名学生(向映全扮演)体温超过37.3℃,由应急处置组成员冉荣飞着防护服带到临时隔离点,卫生员(王成义)对该生进行询问有无其它不适、家庭成员健康情况、近期有无外出经历等,及时联系家长,由家长带该生去医院就诊,消毒组立即对隔离观察区、学生活动区域进行应急消毒处理。
晨检后,学生有序进入教室
划重点
晨检
“同学们”通过体温检测,体温检测正常后盖印章,方可进入教室。此时,有体温异常者,将由值班老师对其进行二次检测,二次体温检测异常,带到临时隔离室,由卫生员对其情况做询问,由卫生员与协和社区卫生服务中心医生联系,按照医生指导意见进行下一步处理。
2、课间应急处置:
划重点
课间
课间休息时,一部分学生来到指定活动区域,一部分学生留在教室休息,并有专门的安全管理员负责督促和引导。课间时上厕所的学生比较多,容易发生人员聚集。为此,学校调整课间时间(10分钟调整为15分钟),规定同一楼层学生错峰使用厕所,同时在厕所准备了肥皂、洗手液,并粘贴“洗手法”示意图。
午检
地点:1.1班教室
事件:班主任(余丽扮演)午检测温过程中,发现一名学生(吴鹏扮演)体温超过37.3℃,班主任对其通过一看二听三问四查五测,发现学生精神状态不佳并有干咳现象,经体温测试为 37.3℃以上,身体状况出现异常,立即把该学生带到临时隔离室。同时报告给学生家长,说明情况,嘱咐家长做好防护,到校接孩子。 班主任立即向(安全处)报告。班主任带领着其他同学转移至备用教室,并安抚学生的情绪。
其他学生转移至备用教室
3、就餐演练:
地点:一食堂、二教室(1.1班)
事件1:教师分批就餐演练。教职工错时就餐、分散就餐,时间安排: 11: 30--11:50、12:00-12: 30。参与演练人员到食堂就餐,餐前洗手,单人独桌同向就餐。
事件2:食堂工作人员送学生餐到教室(食堂工作人员2人,着装、佩戴要求齐全),班主任分餐,参与演练人员在班主任的带领下有秩序的打餐、用餐(餐前洗手)。
划重点
午餐
因双流区协和实验小学校师生人数多,实施送餐到班,高年级实施轮流到食堂、分段错峰进餐的就餐式。“同学们”认真洗手,进入食堂的“同学们”以间隔1米的距离排队前往指定窗口取餐。
随后,大家按照统一方向落座用餐。
(三)活动总结:
整个演练过程中,
老师们分工明确,积极准备,
认真践行着
每一个环节的注意事项,
发现问题及时调整。
演练结束后,刘校长对本次活动中发现的问题及时进行总结。
接下来,
让我们跟着一段小视频
回到我校演练现场吧~
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此次应急演练活动是为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作,全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”。检验了开学预案的有效性,为顺利开学排除了安全隐患。学校会继续高度重视,让疫情防控工作常态化。提前制定好学生开学后的管理方案,在正式开学前要做好充分的应急准备。让我们凝心聚力,扎实做好开学后疫情防控准备工作;让我们共同期待,在春暖花开的美丽校园再次相见。
来源:双流区协和实验小学