近日，成都市双流区公兴小学在四年级和五年级成功举办了一场以“科技少年 筑梦未来”为主题的信息科技学科活动，在校园内掀起了一股科技热潮。此次活动旨在激发学生对信息科技的兴趣，培养他们的创新思维和实践能力，为未来科技人才的培养奠定基础。

活动设置了图形化编程、电脑绘画手稿、电脑绘画、演示文稿制作等多个项目，吸引了众多学生踊跃参与。

在图形化编程项目中，同学们充分发挥自己的想象力和逻辑思维能力，通过编程软件设计出一个个富有创意的故事、生动有趣的游戏、简便实用的工具。有的学生创作了一款“回答问题”小游戏，游戏会随机出口算题，包含加、减、乘、除四种运算，玩家需要快速且准确的回答出答案，得到分数。还有的学生创作了一款“星际探险”游戏，玩家可以操控角色在浩瀚宇宙中穿梭，躲避陨石、收集能源，想法新颖，展现出了对宇宙探索的无限向往。

在图形化编程项目中，同学们充分发挥自己的想象力和逻辑思维能力，通过编程软件设计出一个个富有创意的故事、生动有趣的游戏、简便实用的工具。有的学生创作了一款“回答问题”小游戏，游戏会随机出口算题，包含加、减、乘、除四种运算，玩家需要快速且准确的回答出答案，得到分数。还有的学生创作了一款“星际探险”游戏，玩家可以操控角色在浩瀚宇宙中穿梭，躲避陨石、收集能源，想法新颖，展现出了对宇宙探索的无限向往。

电脑绘画手稿和电脑绘画项目则为热爱绘画的学生提供了展示平台。学生们用手中的鼠标和绘图工具，描绘出心中的科技世界。从未来城市的宏伟蓝图到智能机器人的精巧构造，从神秘的海底世界到遥远的外太空，每一幅作品都充满了童真童趣和奇思妙想。

演示文稿制作项目中，学生们围绕科技主题展开深入研究，收集资料、整理数据、精心设计排版，制作出内容丰富、形式多样的演示文稿。

活动期间，校园里弥漫着浓厚的科技氛围。同学们利用课余时间积极准备，相互交流探讨，不断尝试新的创意和方法。在老师的悉心指导下，他们的技能得到了显著提升，创新精神也得到了充分发挥。

经过激烈角逐，各项目评选出了一、二、三等奖。获奖作品在学校科技展厅展出，吸引了全校师生前来参观。这些作品不仅展示了学生们在信息科技领域的卓越才华，也为其他同学树立了榜样，激发了更多人对信息科技的热爱。

此次“科技少年 筑梦未来”信息科技学科活动的成功举办，丰富了校园文化生活，为学生们提供了一个展示自我、锻炼自我的广阔舞台。它让学生们在实践中感受到了信息科技的魅力，培养了他们的创新意识、团队协作精神和解决问题的能力。相信在这次活动的激励下，会有更多同学投身到信息科技的学习和探索中，在未来的科技舞台上绽放光彩，为实现科技强国的梦想贡献自己的力量。

（成都市双流区公兴小学）