“少年强则国强”，少年是祖国的未来，拥有健康的体魄尤为重要。为了全面贯彻“双减”精神，坚持“五育并举”，促进学生积极地参加体育锻炼，增强学生的体质和提高运动水平，实现“成能同步双增”。2024年6月中旬，全体体育老师在校领导和各班辅老师的全力支持下，对全校学生开展了学期末体育测评工作。

本次体育测评根据国家体质健康标准分年级进行。一、二年级测评项目：1分钟跳绳、50米快速跑。三、四年级设置项目：1分钟仰卧起坐、30秒篮球运球折返跑（15m）。五年级设置测评项目：1分钟仰卧起坐、30秒篮球运球折返跑（10m）。测试前，体育老师为学生们讲解测试技巧和注意事项，并组织学生们进行热身活动。夏季的炎热抵挡不住孩子们的热情，同学们目光坚毅，奋勇拼搏，用速度、力量与技巧向既定的目标全力以赴，高效规范地完成每一个测试项目。在全校师生的共同努力下，本次测试工作井然有序，同学们也都积极参与，并努力争取自己最好的成绩。

测评结束后，老师们针对各班测评成绩进行的详尽地统计与分析。为了有效把握学生学习质量，2024年6月19日，学校全体综合组老师参加了“2023-2024学年下期综合学科素质测评总结会”，并逐一进行了成绩分析与报告。

通过本次测评工作，老师们及时掌握了学生的体质状况，并针对数据进行分析。为推进学校开展各项体育活动有效开展，选择切实可行的锻炼方式提供了依据。让每一位学生更加坚定了“我运动，我快乐”的信念，鼓励孩子们在今后的生活中加强体育锻炼，拥有强健的体魄。