水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，互击而闪灵光。在六月四日这个朝气蓬勃的早晨，马边小学英语教研员刘冬老师带领骨干教师们走进双流实小外国语学校，借助教研共同体协同提升项目，与双实外英语组的所有教师们，共同参与“马边双流学术行 协同提升一家亲”交流活动。

活动第一项，双流区实验小学外国语学校党委书记，周晓玲校长为活动致辞。在过去3年里，我们以学术交流与教学实践为桥梁，和马边的同仁们一起，搭建起一个促进两地英语教师深入互动与专业成长的教研平台。这个平台不仅加强了马边与双流之间的学科交流，更为我们教师提供了一个展示教学成果、分享教学经验、共同探讨教育创新的宝贵机会。

活动第二项为展示课。第一节课是由余婉妮老师执教的外研版五年级下册Module 10 Unit 1 Where are you going? 通过本单元的学习，学生将学习和运用关于旅行的词汇和句型，并能够描述将要发生的事情，制作旅游清单和计划。教学内容紧密结合学生的生活实际，通过情境设置和任务型活动，培养学生的语言运用能力和沟通能力。

第二节课例是由江晗老师执教的外研版三年级下册Module 10 Here’s a red hat 江晗老师活泼富有感染力，三年四班的学生表现积极踊跃，课堂气氛热烈。Here’s a red hat.主要描述化妆舞会要穿的服装，以及“这儿有”和“我有”的表达方式。江晗老师认真研读新课标，基于主题和语篇进行任务教学设计，以我们今天要参加化装舞会为线，4个分任务层层递进，活动丰富多彩，代入感强。学生在老师的引导下，逐步理解、领悟课文知识，在创设的情境中掌握应用所学。在了解课堂知识的基础上，学生们为Ben搭配了服装，并用本课所学句型描述自己的设计。最后，全班穿上准备好的服装开始化装舞会大走秀，并用所学知识介绍自己的服装，学以致用，知行合一。

双实外英语组组长牟莉莎分享英语团队教学经验，牟莉莎老师以“凝集智慧，备出精彩”为题，基于“三阶四读”的备课模式，分享了双实外英语团队集体备课的经验和丰富的教研活动。

在最后的座谈交流中，双流区小学英语教研员尚梅林老师，先对两位老师的英语课进行点评，充分肯定了教师的英语语言素养和驾驭课堂的能力，在本节课中，既有基础扎实的语音教学，又有阅读语篇的技巧练习，也体现了新课标所倡导的英语学习活动观以及教-学-平一体化的理论。在教学评价的设计时，要关注到内容、语言和结构三个方面，要更有效的将教学、学习和评价紧密结合，更好地促进学生学习。

教育需要实践者，更需要领航人。感谢教研共同体协同提升项目，感谢四川省尚梅林名师工作室为马边与双实外搭建如此宝贵的学习平台。感谢所有参与此次活动的老师们在此学习、交流、分享，共同推动马边双流两地小学英语学科发展与教师专业成长，助力教育高质量发展。

万水千山路，漫漫亦灿灿。教与研携手，学与思并肩。我们共赴了一场课堂的盛宴。碰撞出了思维的火花，感受到了教育的快乐。