低眉，春已尽；抬眼，夏初临。带着浅夏的熏风，和着五月的暖意，教研的脚步缓缓走来。为落实新课标精神，持续推进语文课堂变革研究，双流区实验小学外国语学校全体语文教师共聚一堂，开展二年级组新教师亮相课活动。

上课伊始，周老师创设了课本剧表演招募小演员的趣味情境，调动了孩子们的积极性。周老师从青蛙的吆喝一句入手，指导学生通过关注语气词、抓标点、关键词，加上动作、带上表情读出小青蛙的语气。在读中悟，以读促学，在一次次读中体会老牛、野鸭、小动物们的说话方式，理解青蛙不再卖泥塘的原因。同时，抓住关键点进行语言训练，分角色表演，让学生在趣中学文，培养创新思维。

瞧，精彩的课本剧开幕啦！孩子们通过小组合作演绎起《青蛙卖泥塘》这个有趣的故事。他们有的戴着可爱的头饰，有的运用惟妙惟肖的动作，丰富多样的表情，将故事演“活”了！

第二节课由王嘉老师执教《大象的耳朵》的精讲点拨课。课堂上，王老师引导学生抓住关键词句来分析大象耳朵的特点以及要把耳朵支起来的原因。课堂上那形式多样的朗读串联着轻松欢快的课堂氛围，孩子们学得有趣儿、有劲儿、有味儿。

随后，老师们根据两堂课，纷纷展开了精彩的评课议课，给出了宝贵的建议。白主任高度肯定了两位新老师的付出。这两节课紧扣语文要素达成目标，朗读指导有法可依，潜移默化提升了孩子的口语表达能力，通过课堂实现了工具性和人文性融合，让语文回归生活。

“教无涯，研不尽。”教和研是教学的双翼，只要有教学就会有问题，就需要研究。让我们展开教研的翅膀奋力飞翔，砥砺奋进，谱写语文教学新篇章。