为进一步推进区域融合教育工作高质量发展，促进集团学校深耕融合，形成地方特色品牌。2024年3月7日，双流区特殊教育资源中心组织召开融合教育集团研修活动，参会人员为实验小学、彭镇小学等12所融合教育集团学校分管行政和资源教师。

活动伊始，双流区特殊教育资源中心办公室王玲主任以《深耕融合 共建共享优质特教》为题分享2023-2024学年研修计划。首先，王主任介绍了研修计划的指导思想，确立了加强顶层设计，形成融合教育校本特色、发挥融合教育集团的孵化园作用，解决制约融合教育发展的痛点难点问题等目标。采用强化融合教育宣导、强化三个工程、以“外引内培+科研引领”等措施，推进区域融合教育质量发展，让每一个孩子都能接受公平而有质量的教育。

接下来，双流区特殊教育资源中心执行主任王双亭做《双流区融合教育集团五年（2024-2028年）发展规划》分享，围绕特殊教育优质融合发展目标、工作思路、主要任务，聚焦5个重点工作，20项具体举措进行解读，扎实推进国家、省、市、区“十四五”特殊教育发展任务。

各美其美，美美与共。此次教研活动不仅给集团学校提供了学习平台，更促进了集团成员学校之间的合作与交流，各集团学校将带着全新的思考与启示，携手并肩，共赴下一个新征程。