“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”教师资源是一所学校的生存之本、发展之源，精良的师资队伍无疑是“源头活水”。一直以来，成都高新区中和小学都致力于教师发展，鼓励教师扎根实践土壤，积极参加各类赛事，发展自身能力。

在成都高新区 2023—2024学年上期小学语文作业设计比赛中，我校语文组教师积极参加。在此次比赛中六年级语文教师组（吴郑亚、何柳、赵霓、周娴、魏婷婷）荣获高新区一等奖。

为提升教师队伍的教学胜任力，匹配教学改革的需要，学校领导对此次比赛给予了大力支持，全校各部门也通力协作，为参赛教师助力。六年级语文组的老师们积极参与、精心准备。他们以学科教研组为单位常态化开展新课标、新教材研读活动，并在充分领悟新课标、新教材精神内涵的基础上，进行大单元、大概念教学设计探索。同时，在《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（“双减”政策）的指导下，合理调控作业结构，分类明确作业总量，提高作业设计质量，打破作业的“常规配置”，合理布置书面作业、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业，以帮助学生获得别样的作业体验，让素养提升在实践中进行。

我校积极推进此项活动，旨在以作业大赛为契机，积极推动作业设计研究纳入教研，带动老师们研究新课标新教材，促进大单元教学的整体构建；充分发挥作业的教学功能和过程性评价作用，促进教师教学方式和学生学习方式的变革。目前，我校已经在数学、美术、体育等多个学科的作业设计比赛中斩获高新区一等奖，教研水平进一步得到提升。

今后，我校各教研团队将继续坚持正确方向，贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，遵循教育规律和学生成长规律；以核心素养为引导，立足教学实际，充分匹配新的学科课程标准要求、课程内容和质量标准，助力学生的全面发展！