2023年12月22日上午，双流区协和实验小学刘旭专家工作室第四次活动如期举行。本期活动主要是工作室成员分别汇报自己的小课题开题报告，小组成员在汇报了自己的开题报告后，刘老师对每位老师的开题报告都进行了点评，并指出了需要改进的地方。

教育教学需要教师敢于创新、勇于实践，需要由“学习型”“经验型”教师转为“科研型”教师。做课题研究正是帮助教师提高教育理论水平、提升专业素养的重要途径。在刘老师一对一的细致指导下，工作室的成员们有了更明确的小课题的方向，也对小课题开题报告应该怎样撰写有了新的体会和理解。这样的和师父一对一进行交流研究的活动更新了教师的教育研究理念，也为教师的专业化成长指明了方向！