蓄力赋能 向新而行（三）——2023年1月龙池学校教师阶梯化发展系列培训

旧岁将末，冬酿时光。一年的征途又已步入最后一个篇章，脚下的道路迎来新的希望。2023年1月，成都市双流区龙池学校开启了2023年教师阶梯化系列培训。

01聚焦双减话阅读，书香浸润促成长

付建勇老师

腹有诗书气自华，最是书香能致远。

为丰富学科阅读供给，拓宽学生的学科视野，加深对学科的认知，提升学科教学质量和学习质量，2023年1月9日上午，龙池学校邀请了成都市双流区教科院语文教研员付建勇就“全科阅读，从平凡走向卓越”作专题培训，学校领导及全体教师参加了学习。

讲座中，付老师围绕着“为什么阅读，阅读什么，怎样阅读”三个方面为老师们梳理出了一条通过阅读走向成功的道路。

付老师首先从前段时间热议的“毒教材”话题着手，让老师们明确了立德树人的教育初心。接着付老师从专业的角度指导老师们应怎样读书：

1三类别：精读、泛读、翻阅。

2三结合：结合实际工作阅读、结合问题阅读、结合撰写论文阅读。

3三方法：静思默读、好书至少读两遍、觉得最好的必须要写读书笔记。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。此次培训活动让老师们明白了“全科阅读”即各个学科、领域都需要阅读。时代在发展，教育在进步，积极探索学习的变革路径，龙池学校全体教师要做到且行且思考，且行且完善，共同成长。

编辑：沐阳

来源：成都市双流区龙池学校