为切实落实新课标的教育教学理念和基本要求，进一步提升课程实施品质，积极推行评价方式改革，自2022年12月19日起，成都市双流区九江小学以学生学科核心素养为依据，利用软件设备等评价方式进行了美术、音乐和体育学科的学业评价活动，展现了学生鲜活的学习过程。

美术学科学期测评主要测试学生的造型表现能力、构图能力和艺术表现力。

让我们一起来欣赏孩子们的作品吧！

一年级《画汽车》激起了小朋友们浓厚的兴趣。瞧！在他们天马行空的想象力下，一辆辆造型各异的汽车展现了出来。他们在汽车的海洋里发现汽车的美，感受汽车的魅力。

二年级《茂密的花》也是百花齐放。一幅幅斑斓的画作，使人忍不住想要跳进孩子们花丛的世界~真是太棒啦！

三年级《红色的画》让孩子们感受到了红色在日常生活中运用的场景，也了解到红色对于中国的意义。

四年级《有趣的字母牌》让孩子们成为了一个个小小设计师，使人看了想沉溺于他们的故事里。

有趣的字母牌

五年级的《学画抽象画》可是真的了不起，孩子们仿佛变成了一个个大师画家，开拓了学生的美术思维。

六年级的《线描画中的黑白对比》让高年级的孩子们再一次回归绘画最原始的黑白灰。通过这些画作，我们感受到了他们经过六年的美术学习的所见所得，这是对他们最好的检验。

为了让学生能在轻松、愉快的环境中加入到音乐测试，鼓励学生表现出良好的音乐品质，这学期音乐组采用全民K歌软件测评方式进行检测。同学们积极准备，认真演唱，态度端正积极，展现了九小学子正气的风貌。

孩子们通过美妙的童声，展现了在本学期课内学习的演唱曲目。来瞧一瞧他们的战绩吧！

新颖的测评方式，不仅简单易操作，也大大激发了学生的挑战欲望。

学校会不断创新考评形式，增强孩子们的学习兴趣，让孩子们乐学乐考。

为检验一学期以来体育教学成果，了解学生体育素质发展状况，12月28日，九江小学在运动场进行了四、五、六年级体育期末测试。孩子们情绪高昂、神情专注，认真做好每一个动作。

在本次考试中，同学们需要从足球运球绕杆、篮球运球绕桩、排球对墙垫球这三个球类项目中选择一项进行测试。

瞧！他们在自己选择的球类测试中大展身手~

标准的垫球姿势~

流畅的走位~

本次综合学科测评活动，让孩子们在轻松、愉快中学习和成长。九江小学将继续探索贴近学生生活的创新性、实践性评价，让孩子在学中玩，在做中学，相信多元化的评价方式，能够培养学生的学习兴趣，提高学生的综合素养。

编辑：沐阳

来源：成都市双流区九江小学