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“体验AR技术,提升高效课堂”天府新区华阳实验小学开展科学联合教研活动

发布时间: 2022-03-25

华阳实小秉承“达标+成长”特色办学思想,扎实推进学校课堂教学改革,有理念、有方法、有策略、有实效。重点三个项目:AR情境教学、思维课堂、学习策略升级-学生专注力训练。

2022年3月22日,为深入理解小学科学新课标的理念,深化小学科学教学改革,优化科学教学过程,提高课堂教学的高效性,促进小学科学教师专业成长,天府新区华阳实验小学科学、信息技术老师受邀到龙泉驿区大面小学开展“体验AR技术,提升高效课堂”的科学教研活动。


在这次教研会上,老师们就AR情境教学技术支持下的高效科学课堂进行了深度交流,华阳实验小学罗凌蔚老师利用AR技术进行了新教材教科版小学科学一年级下册《观察鱼》的课堂展示。通过虚拟与现实的结合,突破空间、时间以及其他客观限制,帮助老师讲解那些难于理解、晦涩难懂的科学知识,呈现某些不可见的实验现象,改善课堂教学环境,将高深的理论转化成肉眼可见的真实场景,丰富的艺术表现形式不仅激发学习兴趣,激发孩子的潜能,更重要的使学习效率更高了。课堂上,学生反应热烈,积极参与课堂,让一节平凡的课变得生动有趣,受到大家的一致好评。

课后,两个学校的老师进行了交流,华阳实验小学科学组长缪红老师谈到,课程实施的主阵地是课堂,没有课堂的真正变革就谈不上学校的变革,如何利用AR技术构建课堂,帮助孩子们深度理解,紧扣核心素养实现重难点的突破,提高课堂效率。


老师们还共同探讨了如何在减负的前提下分层设计科学作业,讨论如何满足学生课堂与课后的教学需求以及兴趣需求时,大面小学吕伟老师提到科学作业设计要注重培养学生们自主探究的习惯,教师要给予学生们充分的空间引导学生们进行自主兴趣的学习。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成海”。本次教研活动不仅让老师们对怎样提升高效课堂有了更深的理解,同时展示了优秀教师课堂教学风采,搭建了互动交流的平台,大家相互借鉴、学习沟通,对提高教师的学科和专业素养具有积极的现实意义!


编辑:如月

责编:叶茂

来源:四川天府新区华阳实验小学


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