四川行知教育网讯：双流区教学评课题“3Q教育科研共同体”（小学第一联组）研讨暨双巴交流活动（九江小学现场）

三月，乍暖还寒。春寒料峭也挡不住咱们双流教育人学习和研究的热情。3月25日，双流区教学评课题“3Q教育科研共同体”小学第一联组的老师们相聚九江小学，共同研讨小学语文课堂教学，这是属于双流教育人的快乐和幸福！

参与这次活动的有双流区教育科学研究院小学语文教研员付建勇老师，九江小学副校长王明强以及双流区实验小学、双华小学、公兴小学、棠中实验学校的教师代表以及九江小学全体语文老师。活动共分为听课、评课、讲座和专家指导四个议程进行。

首先，九江小学的邓慧敏老师和二年级四班的孩子带来《彩色的梦》。邓老师的课堂板块清晰，重难点得当，教学自然有魅力如行云流水。孩子们通过自读同桌互读和赛读等多种形式习得诗歌的学习方法，并且在邓老师的耐心引导下，创作出一首首精彩的诗歌，赢得在场老师热烈的掌声。

课后，课题组的老师就本节课进行点评。四所学校的老师充分肯定本堂课“教学评一致性”的践行，同时也提出了诗歌研究需要创新模式的中肯建议。

接着，双流区实验小学的老师就小学“学历案”开展专题讲座。李老师用数学的例子为大家娓娓道来“学历案”的定义以及重要意义。她深入浅出的分析让在场的语文老师又一次在数学思维中加深了对“学历案”的认识。

最后，付建勇老师就老师们关心的关于“大单元设计”的 十个问题进行了详细解答。付老师专业系统地将大单元的相关知识为大家进行了普及。他活跃的思维和高屋建瓴的教学智慧让老师们受益匪浅。

此外，四川省甘孜州巴塘县的课题联盟学校通过视频直播参与了本次活动。巴塘的老师们高度赞扬今天的课例和讲座，他们把参与活动的感受和双流的老师们一起分享。双巴教育之花在热烈的研讨中静静绽放。

这次的活动让各位老师都受益颇丰。语文课堂，应是诗情画意的课堂，也应是高效实用的课堂。作为语文教育人，我们要在追求“教学评一致性”的道路上努力奋斗砥砺前行。在追寻理想课堂的过程中，我们才能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福！

编辑：伊佳

责编：付艺薇

来源：成都市双流区九江小学