四川行知教育网讯： 2020年4月20日，双流区实验小学在三楼会议室召开了“德育、劳动教育创新融合项目”启动会。学校校长夏雪梅带领德育处以及德育评价项目中心组成员，并邀请合作双流区实验小学校园文化的马欣和北师大研究生张宇恒一起参与本次启动会。学校在“立德树人”指导思想下，从顶层理念出发，重新设计学校的德育课程体系，力图构建具有学校特色的校本化德育课程。本次会议围绕国家德育以及劳动教育的背景政策、学校德育工作现状、项目可行性和项目实施方案进行分析与讨论。

夏校长首先从政策方面点出了学校深入开展德育与劳动教育的重要性与迫切性，结合校内校外的资源对学校开展本次融合项目的可行性做出具体的分析，并贴合学校实际提出德育课程建设的改革目标。

德育评价项目中心组成员聆听夏校长发言之后，分别提各自的初步理解与针对性的建议。德育处主任胡涛提出让各年级的德育活动序列化、翁源老师提出构建校本化的品德体系、徐蕖老师则建议将德育分段评价目标具象化等等。各学科的老师从不同的视角对德育与劳动教育的融合进行探讨，思维在碰撞中迸射火花。

最后北师大研究生张宇恒对本次会议中的核心内容—德育工作现存问题、学校德育工作目标、如何做好劳动教育，从课程理念方面为学校的特色德育课程体系提出了中肯的建议，并列出了本次德育融合项目的大致框架。

苏霍姆林斯基强调劳动是学生理解这个世界和建立道德教育的重要方式。协和实验小学秉承“全面发展”的理念，正在积极探索更加高效科学的德、智、体、美、劳五育发展的新路径，让“怡心教育”培养出二十一世纪中国身心健康、品质优良的合格公民。

来源：双流区协和实验小学