你好

        2020年的春天，疫情把所有的动态都按下了暂停键，学生们假期延长，推迟开学的步调。“延期不延志，停学不停课，停授不停研”，云端魔法学院就此诞生，它陪伴着每一位宅家的附小娃们，也搭建起老师、学生、家长之间沟通、成长的平台。华中附小的老师们为了让学生的线上学习时光更加科学且丰富多彩，音体美教师就每周在线上教学中存在的问题开展线上集体教研活动，让丰富多彩的课程顺利进行着。

        缤纷的音符——音乐组

        华中附小音乐组的教师们团结一致，纷纷自觉加入到音乐学科线上学习微课的录制工作当中。线上教研，查阅视频资料，剪辑录音视频的切换，我们从面对面已然变成了“音控师”。我们以为在没有人督促的情况下，她们会懈怠会忽略会满不在乎，可事实并没有。她们变得更喜欢分享，更愿意展示，更是发挥出平时课堂上见不到的一面。有节奏的拍打着节奏杯，有表情的演绎着歌曲，有爱的分享战疫歌曲，自发的用琴声传递音乐的魅力。

        不一样的学习不一样的课堂体验，我们期待这些饱含温度且激情四溢的线上音乐课，更期待孩子们积极向上的态度为我们大家带来年轻的力量。

        【学生反馈】

        缤纷宅行动——体育组

        疫情当下，外出锻炼不安全，宅在家里一样能练。华中附小体育组的老师们结合日常起居开展碎片运动，让学生减轻焦虑、保持好心情，从而增强体质。

        体育组结合网络资源，书本资源，学生情况，器材和场地情况统筹宅家训练周计划表和视频资源。让学生通过文字和视频就能宅家锻炼，提升身体素质。学生将锻炼资源分享到班级群，教师线上指导评价学生的锻炼过程，让学生体验到不一样的体育课。体育组开设的课程更多的是亲子游戏互动，也在一定程度上促进了家庭成员间的情感交流，更促进了学生自主学习能力和自制力的提升。

        不一样的体育课，带给孩子们不一样的体验和成长。孩子们加油，让我们继续坚持宅行动！

        缤纷多彩——美术组

美术组通过开展形式多样的美术课程，从多维度多角度培养孩子的审美情趣，通过对美的深入感知达到温暖孩子心灵的目的，锻炼他们的创新精神和创造能力，此为“宅”家学习的重要板块之一。

        在课程内容的编排上，华中附小老师们结合学生的自主学习能力、居家的材料限制、课程形式的多样性等问题，优中选中，充分利用国家级、省级、区级和优秀网络资源等，挑选出最适合本校学生的美术课程，加以编辑、整合，精益求精，力争给孩子们呈现最优质的课程资源，让孩子们爱上美术。

第一周

第二周

第三周

第四周

第五周

第六周

        孩子们的作品发在班级群里，分享给老师、同学、家长，一个默默的点赞，一条简单的评论表扬，让他们也获得了更多的成就感与喜悦。

        每周学生的作品，老师们统一收集起来，进行集体评价，针对出现的问题，及时讨论、纠正。这不，孩子们的优秀作品还被多次入选新区网络美术展呢。

        华中附小每周的线上教研会各位老师都积极参与，热烈讨论，在会上发挥自身所长，实事求是不怕暴露问题。在不断的思想碰撞中讨论不断改进问题，如：如何切实提高学生的课堂参与度与认可度？线上教育过程如何对学生进行有效且真实的评价？老师准备的材料如何更加贴合学生的实际所需？

        华中附小通过多次线上集体教研活动的开展，以及所有音体美组老师的辛勤付出，从课程开始的筹备，以及精心选择的内容，再到反复制作的微课，最后到课堂学生老师生动活泼的互动，旁听的领导及所有老师们都看到了课堂效果比之初期的长足进步，同时老师们也有计划和选择的向学生们推送学习资源，带领学生一起用更积极健康的方式来丰富日常生活。在“停学不停课”的大背景大环境下，这是一次次“互联网+集体教研”模式的摸索和尝试，一段段闪耀着光芒的观点凝聚了华中附小教研组每位老师的智慧与超强的行动力。《礼记》有云：师也者,教之以事而喻诸德也，相信在我们音体美组所有老师的共同努力下，我校的线上教学会更加丰富、生动、多彩。

来源：成都市华阳中学附属小学