水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光；教研的芬芳，沉香流年。晏丽工作室是一支朝气蓬勃、积极向上的教师团队，有一群热爱教育事业的伙伴。他们因对教育事业的热爱而相聚，在教育教学的道路上一路高歌。

自然界的春天，标注着时间推移、岁月更替；教育者的春天，离不开对梦想的追逐、勤干实干的精神。春去秋来、暑寒荣枯，晏丽工作室的老师们始终怀揣着对教育的热忱，潜心耕耘。

晏丽：中学高级教师，成都市优秀青年教师，成都市优秀班主任，成都市语文学科带头人，双流区科研十佳工作者，四川大学西航港实验小学晏丽名师工作室导师。

晏丽名师工作室是一个勤奋、肯钻研，充满学习氛围的团队。彭瑜老师总是以专业的态度和温暖的言行陪伴孩子；黄丹老师热爱孩子、热爱工作，认真对待每一件事情；罗丽老师用细心爱心耐心浇灌着一颗颗幼苗；李妙老师善于结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法；王泽利老师怀着对教育的热爱成为一名小学教师，用炙热的青春和无私的奉献呵护孩子茁壮成长。在小学教育这条路上，我们坚持用最初的心，走最远的路。

任何实际能力的提升都离不开理论知识的研究。晏丽工作室定期向成员们推荐各类专业书籍。走进名师大家、观看教学实录、深究学生心理......不同专业书籍的学习让老师们在教育理念、教学方法等方面有了更多的收获。工作室定期开展理论学习后的读书沙龙，交流探讨各学员从理论学习中获得的新知，探寻如何在今后的教学中加以运用，让理论更好地指导实践。

课堂，是师生生命成长的主阵地，是唤醒梦想、激发潜能的舞台。对教材的解读，对各学段知识重难点的把握，是老师们最难突破的语文教学之根本。在工作室的学习中，晏丽老师定期带领学员们开展教材解读活动，研读新课标，积极探讨，深耕课堂教学，聚焦语文核心素养，落实“双减”政策，切实提高课堂教学实效。

10月20日，彭瑜老师执教二年级语文《八角楼上》。彭老师引导学生细读文本，从文中抓取关键信息，串联文章主要内容。学生在一步一步实践的过程中学到了概括事件的方法，口语表达能力也得到了提升。

10月27日，罗丽老师执教二年级语文《葡萄沟》。课堂上，罗老师引导学生多种方法朗读，联系生活理解词意，让学生在反复诵读中学会了知识，提高了本领。

11月17日，黄丹老师执教三年级语文《富饶的西沙群岛》。课堂上，黄老师关注学生习惯，指导学生抓住关键语句理解一段话的意思。学生的主体性得到了充分展现，师生互动简洁高效。

12月1日，李妙老师执教一年级语文《画》。李老师本着一切为了学生发展的理念，多种方法识字，激励孩子主动学习，培养学生的良好学习习惯，为孩子们今后的学习打下了坚实的基础。

晏丽名师工作室以以课堂教学为主阵地，以课题研究为抓手，开展教育教学研究活动。在导师晏丽的带领下，学员们在小学教育这条道路上深耕躬行，潜心静学，共同探寻教育的诗和远方，共觅芬芳！

责编：小谨

来源：四川大学西航港实验小学