冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。为促进教师专业发展，优化课堂教学，全面提高我校教学质量，成都市双流区实验小学外国语学校三年级数学组教师正如火如荼地进行成长精进课。

余兰老师在《乘火车》教学中，引导学生发现问题、提出问题，解决问题，引领学生自主探索、深度学习。在课堂伊始，余老师利用猜谜语调动了学生的积极性，以学生的真实问题为驱动，关注学生课堂生成，让学生在做中学、用中学和创中学。整堂课余老师通过生生质疑，体现数学计算方法的多样性，体现教学评一致性，从而提高学生分析问题和解决问题的能力。

任舒兰执教《捐书活动》。在教学中，任老师充分利用小组合作学习的方式，使每个孩子都积极参与到活动当中，在交流中共同探索，感悟算理、总结算法。不仅如此，任老师还敢于放手、引导方法、点拨到位，给学生创设了宽松和谐的学习氛围，老师教得轻松，学生学得主动、快乐、有效，真正体现了以学生为本，一切为了孩子的发展为宗旨，调动了学生的积极性，让学生体会到了学习数学的乐趣。

“教”学路漫漫，“研”途皆风景。我校教师将以此次成长课为契机，把活动中的收获化成教学中的智慧，在今后的教育教学工作中加强理论学习，精研课堂教学，创新数学活动，全面推进新课标的落实，提高课堂教学质量，提升教学素养，稳步成长。

责编：小谨

来源：成都市双流区实验小学外国语学校