为推动青年教师的专业成长和教育素质的提升，我校积极组织了青年教师到各校参加亮相活动。此次活动的目的是让青年教师们在深入了解各校的教育教学情况的同时，学习借鉴先进的教学经验，提高自身的教学水平和教育素养，尽快站稳讲台。

语文组

我校罗青老师和实验小学二年级四班的孩子们共同呈现《我要的是葫芦》。罗青老师引导学生通过抓住标点、关键词、角色体验进行朗读，了解葫芦的样子，体会对小葫芦的喜爱之情，用对比的方法体会感叹句和反问句的强烈语气。整堂课方法明确，目标清晰，层层递进。

数学组

我校谭春艳老师在双流区实验小学东区为孩子们带来了精彩的课堂，她从新疆民谣导入，提出问题：新疆的气温有什么特点？激发了学生的学习兴趣，从而引出课题——《温度》。

谭老师组织学生们经历探索温度表示方法的过程，帮助学生沟通“个性化的表示方法”和“通用表示方法”的联系。通过认识温度计，将数学学习进一步升华；通过在温度计上标记温度和比较温度高低等有数学味的活动，促进了学生深度参与课堂；最后通过一系列闯关活动，让学生能有效地将数学知识进行灵活运用，真正做到学以致用。

英语组

英语组帅文静老师在双流区实验外国语小学带来了一节“亮相课”《Is it a monster?》。帅老师的这节课课堂容量和活动设置都非常好，真正做到了内化教材，层层递进地图文解码教学活动。基于对课程的深入解读，很好地结合了新课标为学生最终的产出铺设脚手架，在产出环节以真实多元情境帮助学生有效产出。帅老师的语音语调及教姿教态自然大方，课堂氛围活跃，师生、生生互动积极，学生的思维发散而有活跃度。

美术组

我校美术学科佘雨洁老师在双流区九江小学带来了美术亮相课《百变团花》。课堂上，佘老师详细生动地讲解了团花的剪纸技巧和寓意，学生们在佘老师的指导下，逐渐掌握了剪纸的技巧，剪出一朵朵精美有新意的团花，真切地领会到了中国传统剪纸艺术的魅力。

体育组

本次体育组亮相课是在我校开展，我校体育老师尹一繁执教四年级一班的《小篮球行进间运球》。尹老师精心设计的热身操快速吸引了学生的兴趣，专项准备活动紧扣本节课内容，不断引导学生进入本节课的学习。

尹老师首先带领学生进行了上节课内容复习，并且自然地导入本节课的所学内容。在这个过程中，采用教师评价、学生互评、优生展示等方法，加深了学生的记忆。本堂课教学过程流畅，各项内容衔接自然，重难点突出，课中学生学习氛围浓厚，调动了学生们的积极性，寓教于乐，充分展现了作为一名体育教师专业的体育素养。最后用一个游戏，帮助学生再次巩固动作，也培养了学生团队协作的精神。

在本次活动中，青年教师们表现出了极高的学习热情和积极性。他们认真观摩优秀教师的教学过程，积极参与交流和研讨，虚心向其他教师请教和学习。相信在未来岁月中，新教师们将勤于实践，勇于探索，为实现金桥小学高质量发展贡献力量。