四年级一班

班主任

卢蓉老师

辅导员

付金玉老师

四年级一班是一个团结勤奋的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。在这个大家庭里有50名朝气蓬勃的同学，他们团结互助，勤奋学习。在这个大家庭中，涌现出了很多榜样，他们的行动和表现鞭策着大家不断进步。人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠生辉！他们精神抖擞、豪情万丈，力争在各个方面取得更好的成绩。

01

何嘉懿

他是一个优秀的榜样，上课专注听讲，细心写下每一个知识点的笔记；课后认真完成作业，是同学的榜样，是老师的得力助手。

02

爱护公物，人人有责。为了进一步提高同学们爱护公物的意识和责任感，让同学们养成爱护公物的好习惯，10月30日，九江小学组织开展了“爱护学校公物 争做九小主人”的国旗下表演活动。

四年级一班同学结合本次爱护公物的主题，表演了第一个节目，情景剧——《桌椅的对话》，在夏林西和沈玥萱两位同学活灵活现的表演中，同学们知道了要爱护桌椅，结尾顺势引出第二个节目——“三句半”。

通过五位同学表演的快板“三句半”，大家知道了在校园里，不仅仅桌椅需要爱护，还有许多公物需要我们去爱护。我们要互相监督，规范自己的行为，养成良好的爱护公物的习惯。

那究竟该怎么做呢？

为了让同学们更清楚地知道我们具体该怎样做，四年级一班的同学共同起草拟定了《爱护公物的公约》，希望通过宣读公约，让同学们更有效，更严格地要求自己，真正做到从自身做起去爱护公物。

最后，四年级一班全体同学表演了手势操《文明在哪里》，一张张笑脸，一句句歌词，无不彰显他们决心爱护公物，当文明小学生，做九小好主人的决心。

03

德育评价改革

四年级一班的赖禹晟同学，结合我们数字能量站中的“诚实善良”积分二维码，向同学们讲解了校园中的诚实善良体现在哪些事情中，告诉了大家，怎么做才能得到“诚实善良”的二维码。最后，呼吁同学们做诚实善良的文明小学生。

04

肺炎支原体预防

什么是肺炎支原体？

肺炎支原体是目前已知能独立生存的最小病原微生物，结构介于病毒和细菌之间，与细菌不同的是无细胞壁，结构比病毒复杂，75%酒精和含氯消毒剂（如84消毒液）均可以杀灭。肺炎支原体感染好发于任何季节，北方地区秋冬季流行，南方地区则是夏秋季流行，每3～7年出现地区周期性流行，流行时间可长达1年。

肺炎支原体如何传播？有哪些症状？

肺炎支原体主要通过呼吸道飞沫和直接接触传播。潜伏期为1～3周，从潜伏期至症状缓解数周均有传染性。

肺炎支原体感染患者以发热、咳嗽为主要临床表现，可伴有头痛、流涕、咽痛、耳痛等，持续高热提示病情可能较重。患者咳嗽较为剧烈，精神状况良好，但婴幼儿可出现喘息和呼吸困难。肺炎支原体感染临床表现差异较大：轻者可不发病，或仅表现为上呼吸道感染；重者可致肺炎、肺实变、胸腔积液、坏死性肺炎等。

学生如何预防？

1

养成良好卫生习惯。咳嗽、打喷嚏用纸巾、毛巾等遮住口鼻然后洗手，尽量避免触摸眼睛、鼻或口；

2

不带病上课。密切关注自身健康状况，如有发热、咳嗽等不适症状时，立即报告老师和家长，到医疗机构就诊，尽量减少与他人近距离接触，待痊愈后再复课；

3

做好自身防护。尽可能减少到人群密集场所，前往人员密集的公共场所、客运场站及乘坐公共交通工具时科学佩戴口罩，做好个人防护；

4

增强自身免疫力。做到合理营养，不挑食不偏食；合理安排学习和休息时间，保证充足睡眠；循序渐进加强体育锻炼；保持良好心态。