如今，互联网已经深刻影响和改变了教育，影响了人们的教育观念，改变了教育方式和方法，拓展了教育领域，拓宽了教育空间和时间，人人都是教育者和受教育者。无论是教师学生还是其他社会成员，都必须主动拥抱互联网时代的教育，才能跟上时代的步伐。面向未来的教育，一定是与信息技术特别是人工智能和大数据深度融合；面向未来的教育，一定是个性化、多样化、终身化；面向未来的教育，一定是没有边界，没有时间和空间的限制，教育随时随地发生；面向未来的教育，一定是知识学习、能力培养，也是精神需求和境界提升。当然，无论教育怎样发展变化，学校都会始终存在，教师都会始终存在，教育传承文明、传播文化、传授知识的作用始终不变，教育体现国家意志、为国家发展服务始终不变。

面向未来的教师，一定要具备比较高的学习能力，要主动学习掌握互联网技术手段，要善于运用互联网技术开展教育，要善于从互联网中去寻找教育资源，要善于利用互联网学习和提升自己；面向未来的教师，一定要具备宽阔的视野，掌握比较渊博的知识，至少要对自己的专业有深刻的认识和理解；面向未来的教师，一定要熟练掌握教育的方法、技能和技巧，既不要固步自封、墨守成规，要在守正的基础上创新；面向未来的教师，既要教会学生知识，让学生学会学习，更要成为学生人生的引路人。所以，面向未来的教育，教师必须终身学习。

课堂是学校教学的主阵地，是师生探究知识、发展能力、展示智慧、养育人性、共同生活的殿堂。面向未来的课堂，一定是“以生为本、民主平等、氛围和谐”，课堂充盈着人性和温暖；面向未来的课堂，一定是“方法适当、知能并重、评价多元”，课堂目标明确，教学方法多样；面向未来的课堂，一定是与人工智能、大数据深度融合，课堂效率高，教学视野广阔，个性化学习得以实现。

世界瞬息万变，教育日新月异。荀子曾说：“学无止境”！ 要想从容面对未来的教育，当好未来的教师，站稳未来的课堂，唯有不断的学习。

编辑：沐阳

来源：川大西航港实验小学