11月18日，黄龙溪学校四——六年级的班主任齐聚在王明聪工作室，进行本学期的第二次研讨。此次研讨的主题是“提高自身修养，建设良好班风”。

各位老师分享了近期在班级建设中遇到的一些困难，提出了如何建设良好班风的问题。罗明艳老师以《让读书成为一种习惯，建设班风学风的艺术》为发言主题，进行了阅读分享。说明了建立班风学风要从读书入手：营造读书氛围，教师做好示范，做到师生共读，建立写作小组，创建书香家庭。大家听的频频点头，相信通过书籍的潜移默化、耳濡目染，班风建设一定会更加容易。

宋瑶老师也分享了自己近期工作的反思总结，提出了班主任工作习惯决定成败的想法，建议大家养成良好阅读习惯，养成反思总结的习惯，养成规划的习惯，养成思考研究的习惯等。

每位老师都分享交流了与班级后进生家长的沟通问题，充分肯定了后进生家访的重要性，家校沟通有利于提高家长对家庭教育的认识,使家校教育产生合力,为孩子创设良好的成长环境，促进班级建设。

“学校无小事，事事有教育；管理无空白，时时能育人。”让我们从今天开始，面朝“班级”这片大海，走进学生的心海，等待春暖花开。

编辑：欣晨

责编：叶茂

来源：成都市双流区黄龙溪学校